NAES de Treze Tilias

Ao estudarmos o texto dissertativo nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio, após interpretarem alguns textos do gênero, os alunos redigiram um texto, em sala de aula, argumentando sobre um assunto muito polêmico e importante no Brasil e no mundo, a Política.
Os textos foram lidos e discutidos entre os colegas, ressaltando os aspectos do texto dissertativo.

Professora: Franciele Maria Ferronatto.
Alunos: Língua Portuguesa e Literatura.

POLÍTICA

A política é uma ferramenta poderosa que comanda o mundo nos mais diversos continentes e civilizações. Existem várias formas de se fazer política: pode-se eleger ou até mesmo por imposição de forças superiores.
Quando o assunto se refere à política, está em pauta o político, que pode ser qualquer um de nós com idade necessária, e eleitores, que somos todos nós.
A nível de Brasil, falando-se de política, vivemos tempos conturbados. Onde acontecem barbaridades se tratando de nossos políticos, não em um todo, mas na grande maioria.
Temos um país que não se preocupa em fazer uma reforma em sua constituição, na qual estão vigorando as leis aprovadas em 1988. Passaram-se vinte anos, o mundo se modernizou e as nossas leis continuam as mesmas. Será que não precisamos mudar nada?
Os problemas sociais estão no nosso cotidiano. Temos cadeias superlotadas. Sistema de saúde pública em situações precárias. Uma reforma araria que vem se arrastando por muitos anos, que não passa de manipulação política. Um sistema de educação muito baixo do que se deseja para um país que pensa em atingir níveis de países de primeiro mundo.
Como podemos evoluir se não temos mais nenhuma segurança? Se temos uma educação muito fraca, na qual pessoas que têm pouca instrução são facilmente manipuladas? Temos um povo doente, sem ânimo ao trabalho e sem perspectiva de vida. Onde o mundo do crime já dita suas próprias leis e nossas autoridades ao invés de tomarem atitudes mais severas, mandam blindar seus carros, construir muros e cercas de proteção ao redor de suas casas. Criam-se programas sociais com o intuito de ajudar a classe pobre,mas que não passam de manipulação política a fim de garantir eleições futuras.
O mundo capitalista quer ver o crescimento da população acelerado, por isso gera consumo e consequentemente mais renda para seus bolsos. Só que esquecem que o planeta é território limitado e com o passar dos anos estará superlotado, não havendo mais espaço, alimento e água para todos.
Vivemos períodos conturbados na nossa política. Mas, no meu ponto de vista, temos alternativas, sim, como: selecionarmos nossos candidatos não pela sigla partidária que ele usa, mas analisá-lo pela sua origem, sua conduta na sociedade, seu grau de conhecimento e sua ficha criminal. Pois muitos políticos com boas intenções não atingem suas metas, pelo fato de não terem apoio de empresários com futuras intenções.
Precisamos um controle de crescimento demográfico imediato. Com programas de incentivo a famílias que tiverem só dois filhos e liberação da pílula do dia seguinte. Pois com a estabilização do crescimento demográfico não se aumenta os problemas sociais.
Criar programas na área da educação nos quais os professores sejam remunerados pelo seu grau de conhecimento, processo seletivo, e não por recompensa de favores da campanha eleitoral. Educação é a chave principal para o desenvolvimento de um país, pois povo instruído é povo produtivo.
Fim de coligação partidária e eleição em dois turnos. Isso faria com que os partidos trouxessem propostas concretas de governo já no início da campanha. E não podendo desfrutar de uma possível negociação de segundo turno, que nada mais é do que uma manipulação política.
Fazer com que o eleitor esteja apto a votar somente com o ensino médio concluído. Sendo assim, teríamos votos conscientes e consequentemente um incentivo ao estudo.
Para obtermos êxito em nossa política, depende somente de nós, eleitores, perguntando-se: este candidato tem propostas convincentes? Está apto para assumir tal cargo? É conhecedor de política? Sua ficha criminal é limpa? Sua conduta na sociedade é normal? Faz campanha com propostas ou com compra de votos?
E nós eleitores que tanto criticamos os políticos, estamos sendo justos, ou estamos vencendo nosso voto para elegermos políticos corruptos? Pois políticos que compra voto é político corrupto e eleitor que vende seu voto é corrupto da mesma forma.
Ouvimos muito falar no desvio de verbas, ou seja, certos líderes políticos só parecem com verbas expressivas de candidatos em véspera de eleição e em grandes encontros públicos. Sendo que essas verbas destinadas a estados e municípios são dinheiro público, que são distribuídas entre cúpulas, para que façam suas campanhas e certos nomes sejam lembrados. Mas, nada mais é do que a obrigação desses líderes, pois são muito bem pagos para exercer tal função.
Finalizando o meu modo de enxergar a política, acho que é opcional, existem os políticos bem intencionados e os mal intencionados. Lembre-se que você terá que conviver um período de quatro anos com aquilo que você optar. Por isso pense muito antes de votar.

Paulo Felsner

Aulas do SAEDE

Com muito entusiasmo e alegria os estudantes da turma do SAEDE (Sala de Atendimento Educacional Especializado) do Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA de Joaçaba, tiveram a oportunidade de testar na prática os seus conhecimentos a respeito da leitura, escrita e do sistema monetário vigente em nosso país.
Os alunos auxiliados e monitorados pela professora Ana Maria Pereira, transformaram a sala de aula em um pequeno mercado. Os produtos estavam dispostos sobre as carteiras de modos que um estudante fazia as compras enquanto outro ficava de caixa. As cédulas de papel eram cópias das originais e as moedas foram feitas com os mesmos valores que as moedas reais possuem. Além disso, havia uma lista contendo o nome dos produtos e seus respectivos preços.
“O desafio que esta atividade, aparentemente fácil, proporciona a estes alunos é imenso. Já que os jovens atendidos pelo SAEDE possuem diversos tipos de deficiências e tarefas como essa promovem a integração total deles tanto com a própria escola e com o meio aonde vivem quanto com a sociedade em geral. Nosso principal objetivo é de que estes estudantes consigam compreender o valor real do dinheiro e que tenham noção daquilo que podem comprar com ele, bem como que eles estejam atentos para conferir o troco recebido”, explica a professora.
Segundo ela, os alunos são estimulados constantemente, de diversas formas, para que desenvolvam as habilidades de linguagem e de raciocínio lógico. E também melhorem sua sua coordenação motora e a orientação espacial, já que as tarefas exigem que os estudantes interajam com os colegas, através de situações próximas às realizadas no dia a dia. “As tarefas que os alunos têm realizado, além de tudo, melhoram a sua auto-estima e, consequentemente, os seus relacionamentos interpessoais”, completa Ana.
Para a Assessora de Direção do CEJA, Iliana Vivan, este tipo de trabalho é um exemplo claro de que os alunos que possuem algum tipo de deficiência precisam ser estimulados e que, através da prática de situações vivenciadas no cotidiano eles podem se relacionar com o mundo a seu redor. Ela salienta que o trabalho desenvolvido pela professora Ana é bem variado e que graças a sua observação das necessidades que os estudantes apresentam no em sala de aula, ela consegue elaborar atividades que venham de encontro aos anseios dos jovens que frequentam o SAEDE. “Estes alunos recebem um atendimento especial, individualizado, no entanto, isso não quer dizer que isto venha a isolar o aluno, mas sim, que venha a contribuir para torná-lo mais feliz e independente. E para cada aluno dizer “consegui” e saber que realmente entendeu e aprendeu é uma vitória inimaginável”, enfatiza.

Visita de Estudo

No dia 25/05, os alunos do Ensino Médio e Fundamental, das disciplinas de Geografia e Química, acompanhados pelas professoras, Onézia Storti e Marisa Smiderle, foram visitar a empresa Wieser & Pichler de Joaçaba.

Na visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a matéria-prima, o processo químico, a aplicação dos produtos, a qualificiação profissinal, o comércio e o destino que é dado ao lixo produzido.

Tudo isto, fez com que fosse possível associar a teoria, estudada em sala de aula à prática.

PALESTRA AQUÍFEROS: GUARANI E SERRA GERAL

No início do mês de maio, esteve em nossa escola a professora Ms.Gedalva Terezinha Ribeiro Filipini, ministrando uma excelente palestra sobre os aquíferos Guarani e Serra Geral.
A palestra teve como foco central a importância da água, enfatizando as consequências que acarretam para o meio ambiente o seu uso inconsciente e indiscriminado.
Os alunos puderam expor seus pensamentos e dúvidas, além de terem a oportunidade de se confrontarem com as realidades de diversas partes do mundo que já estão passando por problema de escassez de água.
O que mais inquietou o público presente foi o fato de esta realidade estar bem próxima de nós, ocasionando horas períodos de chuvas constantes, o que provoca enchentes e horas períodos de secas prolongadas.
Buscar conscientizar os alunos sobre suas atitudes e as conseqüências que elas acarretam para o meio ambiente, tem sido um objetivo constante em nossa instituição de ensino.